以胜任力为导向的口腔医学研究生临床能力多元化教学及考核体系

作者：王玉良; 王芳; 许昌; 孙维克; 高月华胜任力专业学位硕士研究生口腔医学临床能力培养

摘要：临床医学人才培养必须能够满足岗位胜任力要求。在口腔医学硕士专业学位研究生培养中,吸收和借鉴以＂胜任力＂为导向的教学理念,针对研究生临床技能与医疗服务等能力培养,采用讨论式、PBL教学等教学方法和360度评价、客观结构化临床技能考试等考核体系,对口腔医学硕士专业学位研究生临床能力教学进行了探索。

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