0
400-888-7501
首页 期刊 教学仪器与实验 Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(八)——用滑杆自制卡尺例谈信息技术实验和STEM教育【正文】

Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(八)——用滑杆自制卡尺例谈信息技术实验和STEM教育

作者:吴俊杰 梁森山信息技术实验stem教育ledongscratch滑杆传感器标定实验

摘要:传感器的一个重要应用领域就是数字化智能仪器的制作,Ledong板和Scratch图形化编程语言的有机结合,使得这部分教学可以放在信息技术课程中,帮助解决程序教学和数据分析两大教学难点。文中通过用滑杆自制卡足的标定实验。介绍了一个典型的信息技术实验,涉及到信息技术、数学、工程学和科学原理,是典型的STEM教育的载体。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教学仪器与实验

《教学仪器与实验》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学仪器与实验》读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。 重要通知:《教学仪器与实验》杂志已正式更名为《教育与装备研究》杂志。

杂志详情