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立体式中学物理实验信息化建设模式的构建

作者:吕岚中学物理实验立体化信息化建设模式

摘要:针对中学物理实验信息化建设的现况,立足于学校资源,从实验教学、实验课程资源、实验管理三个维度,提出立体式中学物理实验信息化建设模式的构建框架,并提出主要观点。

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教学仪器与实验

《教学仪器与实验》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学仪器与实验》读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。 重要通知:《教学仪器与实验》杂志已正式更名为《教育与装备研究》杂志。

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