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发挥交互式电子白板优势 提高课堂教学的有效性

作者:孔祥辉交互白板教学多媒体数学教学问卷调查

摘要:介绍了交互式电子白板的概念,对日常课堂中黑板、多媒体投影和交互白板系统的教学应用作了简单比较,并依据电子白板在技术上的有效性分析以及学生对交互式电子白板的认识度和接受度的问卷调查,总结了交互式电子白板在教学实践中的有效应用,旨在推动交互式白板在数学课堂教学中的深入应用,进而有效促进日常课堂教学的信息化,实现信息技术与新课程标准的完美融合。

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教学仪器与实验

《教学仪器与实验》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学仪器与实验》读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。 重要通知:《教学仪器与实验》杂志已正式更名为《教育与装备研究》杂志。

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