作者：赖小平科学探究运动路线观察方法感觉器官动态性质速度变化高度变化物体
摘要：（1）关注学生选取的观察方法 探究要用到各种感觉器官。眼睛可以看物体的颜色、形状、大小、亮度等，还可观察物体的动态性质，如判断运动着的物体的速度变化、高度变化、运动路线。耳朵可以听到物体发出的不同音质，不同音高、不同音强，判断声音的来源。我们以为来自味觉的感觉其实90％来自嗅觉，这是因为人的嗅觉非常灵敏。舌头能侦探出人的五种味觉（甜、酸、苦、辣、咸），还专司纹理和温度的分析。
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