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高中物理实验的方法论思想初探

作者:吴齐全高中物理实验方法论思想学生分组实验学生实际实验教学物理课本演示实验设计构思人教版小实验

摘要:在加强实验教学,培养学生实际技能的同时,注意向学生渗透方法论的思想是十分重要而有意义的。以人教版高中物理课本为例,三册共有实验197个,其中演示实验和小实验173个,学生分组实验24个。这些实验从设计构思到效果观察都渗透编者十分丰富的方法论思想。

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教学仪器与实验

《教学仪器与实验》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学仪器与实验》读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。 重要通知:《教学仪器与实验》杂志已正式更名为《教育与装备研究》杂志。

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