作者：陈德兵高中政治教学多媒体运用
摘要：在高中思想政治教育教学改革的大背景下,以及信息技术发展的浪潮推动下,多媒体作为一种新的教学手段已在高中思想政治课堂上普及起来.多媒体教学使声音、图像、视频、动画等多种传播媒介灵活地组合在一起,多方位、多维度、多途径地向学生传递信息,让学生在视觉、听觉感官上得到满足,使模糊的政治事件变清晰,使抽象的政治理论具体化,使原本枯燥的高中政治课堂变得"五味"俱全.
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《教学月刊》（CN：33-1280/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学月刊》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来，一直深受广大读者的欢迎和喜爱，质量不断提高，发行量稳步上升，被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。
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