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环环相扣 步步为“赢”——谈“三环六步”高中政治讲评课教学模式构建

作者:沈兵教学模式高中政治讲评课

摘要:试卷讲评是高中政治课教学的重要组成部分,但当前高中政治讲评课教学中存在讲评拖拉、平均用力、目中无人、独霸课堂、就题论题、跟进缺失等现象,严重影响了学生学习效率的提高。在政治课习题讲评中,通过课前科学诊断、提升针对性和时效性,课堂突出重点、注重实效性和拓展性,课后内化反思、提高延伸性和迁移性,有助于促进学生思维品质和学科素养的提高。

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教学月刊·小学版语文

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