作者：齐刚学科味道文本解读教学设计教师素养情感共鸣
摘要：学科味道是学科本质在教学中的体现.思想政治课堂的学科味道来自生活体验,来自文本解读和精心设计,来自教师素养和情感共鸣.要上出有学科味道的课,就要使课堂教学能根植于生活、解读好文本、设计好教学、提高教师自身素养、加大课堂教学的情感投入.
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《教学月刊》（CN：33-1280/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学月刊》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来，一直深受广大读者的欢迎和喜爱，质量不断提高，发行量稳步上升，被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。
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