中国高等教育学会学习科学研究学习方式语文课堂展示会中小学兰州市西北师范大学
摘要：2019年8月8-10日,由中国高等教育学会学习科学研究分会主办、西北师范大学教育学院承办的“新课标、新教材与学习方式的变革” 2019研讨会暨“中小学语文课堂学习方式指导展示会”在兰州市甘肃省委党校召开。
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《教学研究》（CN：13-1216/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学研究》主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。本刊主要面向教育教学研究人员以及大中小学教师，是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。
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