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本期学人

中国高等教育学会学习科学研究美国密歇根大学博士生导师执行委员会陕西师范大学北京师范大学教育学院

摘要:张宝辉,博士,陕西师范大学教育学院原院长、“曲江学者”特聘教授、博士生导师。北京师范大学硕士,美国密歇根大学硕士、哲学博士。国际科学教育学会理事会(ICASE)候任主席(2017-2020),东亚科学教育学会(EASE)执行委员会委员(2015-2018;2018-2021),中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长(2013-2017;2017-2021)。

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教学研究

《教学研究》(CN:13-1216/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学研究》主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。本刊主要面向教育教学研究人员以及大中小学教师,是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。

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