作者：王童; 杨改学新课改农村教育教育资源发展阻力
摘要："新课改"在西北实验区的实施,大大地调动了教师参与的热情和积极性.实验区建立了符合新课改要求的教学综合素质评价制度.但是,实验中也遇到不少问题和阻力.要解决问题,排除阻力就必须进一步转变对课改的观念;保证实验区教育资金的投入,改善办学条件;不断加强师资培训,提高师资队伍的总体素质.保证新课程改革工作的顺利进行.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《江西师范大学学报·自然科学版》（CN：36-1092/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西师范大学学报·自然科学版》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、地理学、生态环境科学、无线电通讯工程、传播学及其交叉学科等基础研究和应用研究方面的学术论文。
杂志详情
