作者：胡庆龄; 赵坤戏剧审美接受心理机制集体心理体验角色效应语言体验
摘要：戏剧审美接受心理机制是一种在戏剧情境中完成的撩诱与触动交融、整合、互动的心理过程.戏剧接受的角色效应、集体心理体验和语言体验等共同促使戏剧审美接受心理机制的形成.观众通过与演员和其他观众的直接交流,进入了一种心心相印的交融状态,促成集体心理体验,从而触发感知心理机制,在联想和想象中,观众潜在的审美心理机制得以形成.
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《江西师范大学学报·自然科学版》（CN：36-1092/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西师范大学学报·自然科学版》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、地理学、生态环境科学、无线电通讯工程、传播学及其交叉学科等基础研究和应用研究方面的学术论文。
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