经济、文化与政治思维的结合——基于高职院校校外实训基地建设及绩效评价认同的思考

作者：丁长峰经济思维文化思维政治思维实训基地绩效评价

摘要：高职院校校外实训基地绩效评价体系，在实训基地逐步完善的基础上，坚持立体的、多维的、开放的特点，对企业、学校、实训员工的评价不仅要参考可量化的经济（物）的标准，同时不能忽视不可量化的文化（价值）的标准。坚持经济思维、文化思维和政治思维三位一体，建立起系统化的、全方位的绩效评价体系。

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