作者：甄良 苗茹花研究生教育校内评估培养质量
摘要：随着研究生培养规模不断扩大，生师比大幅度增加，教师在研究生论文指导、课程教学等方面显得力不从心，培养方案、课程体系也有待进一步完善。通过开展研究生教育校内评估，总结研究生培养工作的经验，找出存在的问题与不足，有针对性地制定相应的整改措施，明确研究生培养工作的重点，为研究生教育改革提供客观、科学的依据。
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《继续教育研究》（CN：23-1470/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《继续教育研究》对实现终生教育意义非凡，对提高全民素质，促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。
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