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发展职业教育的障碍及策略

作者:刘志彬职业教育主要障碍系统研究重塑形象对口升学课堂结构

摘要:当前,职业教育的重要性没有被国民充分认识;对职业教育缺乏系统性研究;人口多,就业难,用人单位一味追求高学历、高文凭,使职业教育受到冷落;国民经济基础薄弱,使劳动力终身教育缺乏经济能力;现有劳动人事管理制度对职业学校发展缺乏激励政策;职业技术学校缺乏特色、个性,缺乏高素质职业技术教师。因此,要发展职业教育就必须广泛宣传职业技术学校,重塑职校形象;建立一支高素质的教师队伍;各级政府和有关部门以及各类职业学校要进一步转变观念,树立正确的质量观、人才观、就业观,加大宣传力度,为毕业生就业提供政策保护和就业机遇。

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继续教育研究

《继续教育研究》(CN:23-1470/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《继续教育研究》对实现终生教育意义非凡,对提高全民素质,促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。

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