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哈佛大学本科生的招生标准及启示

作者:高瑞哈佛大学招生标准中学校长实名推荐制启示

摘要:哈佛大学本科生的招生标准主要涉及标准考试成绩、高中学习成绩、课外活动表现、优秀品质和个人陈述等五个方面,在此基础上对当前北京大学试行的“中学校长实名推荐制”从推荐标准和推荐程序两个方面提出了一些建议。

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继续教育研究

《继续教育研究》(CN:23-1470/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《继续教育研究》对实现终生教育意义非凡,对提高全民素质,促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。

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