作者:熊倪中外合作办学英语师资
摘要:从事高职中外合作项目的教育工作者在教学和教育管理过程中普遍存在着一些现实困难,克服困难的关键在于加强合作项目中的师资队伍建设,有效整合中外师资和教学资源。以项目中英语师资整合为例,通过尝试建立"整合——建构"模式,能够有效利用中外英语师资,最大限度地发挥中外合作办学项目的教学优势。
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《继续教育》(CN:11-3315/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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