作者：杜江洪初级任职教育教学质量量化评估
摘要：本文针对军队初级任职教学质量问题进行了分析和探讨，综述了教学质量量化评估方法，提出了一个适应初级任职教育特点的教学质量评估体系框架和系统实现方案。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《继续教育》（CN：11-3315/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536469 评论 49
人气 400683 评论 51
人气 383473 评论 44
人气 363819 评论 56
