继续教育培训评估的理论依据（二）

作者：朱宪政培训目标培训环境培训资料继续教育培训评估理论依据

摘要：培训组织准备工作应至少由四个要素组成：培训目标是否明确；培训环境是否适宜；培训资料是否充分；培训者(教师)的准备如何。

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