观念与行为的错位——“独白式”新课程培训

作者：朱虹教育实践新课程培训教育观念基础教育丛书转变新概念提升社会发展客观要求

摘要：石中英教授在其为基础教育新概念丛书所题前言中写道:'在实现基础教育跨世纪的根本性转变这一过程中,观念的转变是极为重要的一环,是一切工作的前提.只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践由自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度,主动适应社会发展的客观要求'.

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