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紧密结合课程改革在教师继续教育中开展参与式培训

作者:郭春霞教师继续教育课程改革参与式培训善教教师知识结构创设情境学习拓宽完善

摘要:"十五"期间的教师继续教育,要紧紧围绕课程改革,在进一步拓宽和完善教师知识结构的同时,将着重落脚于教师在课程改革中实践工作能力水平的提高.让教师在参与中接受培训,通过创设情境,引导教师在活动、表现和体验中反思自己的经验与观念,在交流和分享中学习他人的长处,产生新的思想,达到新的认识,从而实现自我提高,知道自己究竟应该怎样做.

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继续教育

《继续教育》(CN:11-3315/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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