科学发展观与教师继续教育的可持续发展

作者：柳国梁科学发展观教师继续教育可持续发展教育发展理论教育发展水平发展实践学习文章选登

摘要：党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,《决定》中最重要、贯穿于全篇的重大创新成果就是明确提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,这是我国在全面建设小康社会新的历史条件下,经济社会发展指导思想上的根本性转变,具有十分重要的理论意义和实践指导价值.

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