作者：张红思维品质小学语文文学圈
摘要：小学语文教学主要是通过字词句或篇章来培养学生的语言运用与表达能力,促进学生人格的养成以及思维能力的提升。围绕语文教材的基本内容,语文教师要着眼于学生的思维品质,通过课堂教学及语文活动,不断提升学生的语文核心素养,渗透情感教育,提升小学语文"文学圈"教学的全面性和综合性。
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《教学管理与教育研究》（CN：10-1390/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者，旨在促进教育理论与实践的交流与融合，推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛，包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构，包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...
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