作者：张海燕活动课程核心素养小学数学
摘要：现阶段,国家的经济实力和科技水平得到了很大的提升,国家和社会对人才也有了更高的要求。培养适应时展的复合型人才和核心素养成为教育教学改革关键,小学数学教学也要在新课改理念下进行改革。文章针对小学数学课堂教学中活动课的开展情况进行分析,重点提出小学数学活动课的合理塑造方式,从而积极有效地培养学生的核心素养,为学生未来的成长和发展奠定良好基础。
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《教学管理与教育研究》（CN：10-1390/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者，旨在促进教育理论与实践的交流与融合，推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛，包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构，包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...
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