作者：高凤绪问题链学生思维素养提升
摘要：问题链是在现代教育模式下出现的一种先进的教学模式,具有鲜明的引导性、探究性和发散性特征,有助于培养学生的逻辑分析能力,激发学生创造性思维,促进学生将数学知识吸收内化,有助于学生数学水平的有效提升.文章从引导性问题、探究性问题、递进性问题和问题转化这几方面入手,探讨如何运用问题链来提升学生的思维能力.
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《教学管理与教育研究》（CN：10-1390/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者，旨在促进教育理论与实践的交流与融合，推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛，包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构，包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...
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