作者：黄志敏隐性教育道德与法治回归生活注重体验
摘要：随着我国教育事业的发展和素质教育改革的不断深入,人们越来越重视对学生进行德育教育.在小学教学中,道德与法治是一门不可替代的学科,它能够有效培养学生的道德品质.文章主要介绍小学道德与法治课程中隐性教育的内容和特点,并分析了实行的方法,即回归生活、注重体验以及遵循学生的心理活动规律.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教学管理与教育研究》（CN：10-1390/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者，旨在促进教育理论与实践的交流与融合，推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛，包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构，包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...
省级期刊
人气 806698 评论 68
部级期刊
人气 564480 评论 50
北大期刊、统计源期刊
人气 542299 评论 58
人气 536316 评论 49
