作者：《中国教育报》学术不端行为毕业论文过度论文抄袭学生参与毕业生测谎仪
摘要：对毕业生来说,毕业季的一个重要主题就是毕业论文,而完成论文的流程中,十分重要的一个环节就是论文。然而,各个技术软件有着不同标准,且不同的检测方式得出的结果相差甚远。不仅如此,部分学生的需求甚至催生了“”“”等服务。我们究竟应该如何看待论文?论文本是为了防范论文抄袭等学术不端行为,然而近年来由于各种“”手段花样翻新,论文越来越流于形式,其学术“测谎仪”的地位已降低。但目前众多高校和教师仍将其作为检测论文是否抄袭的标准,将未通过的论文等同于抄袭,甚至不允许未通过的学生参与答辩。
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