老教师教育目的修炼知恩图报老师孝子孝道
摘要：近日,拜读了范基公老师的《“真人”者,“三子”也》一文,作为范老师多年的学生与挚友,我感触颇深。范老师从陶行知提倡的要“教人求真”“学做真人”出发,将教育目的理解为做孝子、学子、君子,并身体力行、勇于实践,塑造了一个活生生的、有血有肉的、全身沾满的“粉笔末儿”的“真人”形象。范老师将孝子教育放在“三子”教育之首,可见孝道在他眼中的位置。子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是教育的起源,更是德育的基础。千百年来,做人的第一标准,就是看你孝与不孝。所以,范老师强调:“乌鸦反哺、羔羊跪乳,动物尚且知恩图报,人若不孝,何以为人?孝子者,可谓真人也。”范老师的孝道专著《人生必修孝道十八课》,由十八篇随笔组成,最早刊登在《当代家庭教育报》上。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
