作者：刘桂敏高中化学教学过程创新能力具体途径
摘要：将培养学生的创新能力作为高中化学教育的重要内容,能够为高中课堂教学的创新和改革提供新思路、新方向,同时,有助于学生探究能力的培养和未来发展方向的确定。文章简单分析了我国高中化学教学中存在的问题和创新能力培养的重要意义,探索新时代高中化学教师在日常教学过程中打破传统教学模式、培养学生创新能力的具体途径。
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《教学管理与教育研究》（CN：10-1390/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者，旨在促进教育理论与实践的交流与融合，推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛，包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构，包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...
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