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黄春:跟不上时代,恰恰是教育的本质

作者:黄春教育的本质信息时代信息技术世界连接可汗教材

摘要:在信息时代,教育所需的教材必须是整个世界,也没法不是整个世界。信息技术为我们创造了连接整个世界的可能性,更是决定了我们必须连接整个世界的必要性。当然,我所说的“连接世界”,不是亦步亦趋地跟人之风,世界慕课了,我也慕课;世界可汗了,我也可汗。而是要在彼此的连接中,交流文化,沟通思想,融汇情感。

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教学管理与教育研究

《教学管理与教育研究》(CN:10-1390/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者,旨在促进教育理论与实践的交流与融合,推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛,包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构,包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...

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