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超越是永不停止的前进——谈“教课文”到“教语文”的转变

作者:纪杰语文教学课文公开教学教学形式一线教师关键词教研小语

摘要:面对当前语文教学的现状,你可以选择随波逐流,任由各种公开教学把你推向看不见的漩涡;你也可以激流勇进,不断地挑战自我,提升自我,实现前所未有的超越。最近,南京小语正围绕教研主题进行着一些教学形式上的变化,改革应该成为这一进程中绕不开的关键词。“美丽转身”渐渐成为老师们研修时的热议,从教课文到教语文,无不体现出专家和一线教师的自我挑战。当前,唯有超越,才是永不停止的前进。

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教学管理与教育研究

《教学管理与教育研究》(CN:10-1390/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 该期刊主要面向教育管理和教育研究领域的学者、教育从业者和政策制定者,旨在促进教育理论与实践的交流与融合,推进教育改革与发展。该期刊所涉及的研究方向极其广泛,包括教育政策与管理、教育质量与评价、教学设计与过程、教育技术与创新、职业教育与成人教育等多个领域。 该期刊的编委会成员来自全球各大高校和研究机构,包括麦吉尔大学、澳大利亚国立大...

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