作者：沈鲁; 王杰祥戏剧与影视学史述评传教学改革教学模型
摘要：《中国电影史》课程一直以来都是“戏剧与影视学”一级学科所属多个本科专业的基础课程，也是本学科学术研究工作的一个热点、难点和焦点区域，其关注度、活跃度和学科专业关联度都能够很好体现出“学科交叉，史论结合”的人文社会科学研究的前沿思路。《中国电影史》课程“史述评传”型教学方法改革与实践紧密结合地方综合类大学“戏剧与影视学”一级学科的办学特点，逐步构建起一个“史述评传”型教学模型，该模型的建设始终与本科生创新训练计划项目、国家大学生创新创业教育教学项目、电影史教程教材建设等有机联系，不断深化课程教学内涵，团结带领专业师生团队取得系列教学科研成果。
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