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职业能力培养视角下高职英语教学模式改革研究

作者:王育霞职业能力培养高职英语教学模式

摘要:职业能力培养视角下,高职英语教学活动应更具有方向性与针对性。尤其在当前严峻的就业压力下,高职院校应以就业为导向制定科学的教学模式。基于此,对高职英语职业能力进行了概述,从职业能力培养视角下分析了高职英语教学模式改革的意义,并对当前存在的问题提出了一些建议,以期帮助提升学生的职业素养与英语应用能力。

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江西电力职业技术学院学报

《江西电力职业技术学院学报》(月刊)创刊于1988年,由江西电力职业技术学院主办,CN刊号为:36-1258/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西电力职业技术学院学报》是公开发行的理工类综合性学术刊物,主要反映校内外作者在电力、热力、计算机、管理等学科领域内的科研成果,教育、教学实践和人文理论研究中所取得的新成果及电力生产实践中的新技术成果。欢迎从事电力科研、生产和管理的电力工作者、高校教师和科研人员踊跃投稿。

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