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加强中职校海上专业学生的人文素质教育

作者:容刚; 卢西宁海上专业人文素质教育中等职业学校专业思想教育敬业精神

摘要:海上专业的大部分学生毕业后要从事海上运输这一特殊的职业。在远洋船舶这片浮动的国土上,海员工作有频繁流动性、开放性、相对封闭性、专业技术性强和精神生活匮乏等职业特点。根据对船公司及船员的调查了解,发现目前船员队伍中有些船员素质较差,主要表现在自觉性、果断性、自制性、坚持性不强,自我适应和调节能力弱,易悲观,虚荣心强,组织纪律、劳动纪律、涉外纪律意识淡薄等。这就要求中等航海职业学校能针对海员道德品格、文化修养、身体心理素质、组织领导能力等方面,有针对性地开展适应将来工作需要的各种综合人文素质的教育。

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交通职业教育

《交通职业教育》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《交通职业教育》主要要为全国交通运输系统职业教育和成人教育战线的广大师生、管理工作者、科研人员发表教研、科技论文、管理经验文章,为交通职业教育院校或交通企事业单位提供言行宣传服务等。

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