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基于积分制的高职院校图书馆绩效测评体系的设计与实现

作者:赵苹积分制绩效考核绩效考核测评体系高职院校图书馆

摘要:目前,高职院校图书馆年终绩效考核矛盾突出,考核体系存在各种弊端。广东轻工职业技术学院设计出以积分制为主体的高职院校图书馆绩效考核测评体系,下设德、能、勤、绩4个一级指标、11个二级指标、25个三级指标,测评体系同时涉及不同职称、不同部门等多维度,力求最大程度上保证考核的公平性。

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