作者：金晓星热爱劳动良好品质种植经验季节特点秋葵幼儿园亲历种植园地
摘要：种植是许多幼儿园都开展的活动,幼儿在亲历种植的过程中可以提高观察、探索、表达能力,获得相关的知识经验,培养耐心、责任心、热爱劳动等良好品质。下面以中班秋葵种植活动为例,进行探索与思考的交流。种植活动前,教师给孩子充分讨论的时间,交流以前种过什么,谈谈自己的种植经验,并由幼儿自己商量想要种植什么。经过几天的讨论调查,在考虑到季节特点、果实成熟期、便于管理等因素后,孩子们最后确定要种秋葵。确定了种植物后,教师与幼儿一起设计了秋葵种植倡议书,大家分头行动起来,有的规划种植园地,有的收集秋葵种植简单的常识和经验,还有的调查周边人员资源,在幼儿园、家长和社区中寻找具有种植经验的人员,并邀请他们指导班级的种植活动。大家都热情满满,孩子们的种植活动很快就要付诸行动。
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