分层教学在小学体育教学中的应用

作者：刘辉小学体育学生体育学习文化课分层教学教学质量教学中的应用实际教学锻炼需求

摘要：体育和其它文化课在性质上有着很大的不同,教师重点培养学生的运动能力。小学是学生体育学习的初级阶段,也是学生身体生长发育的关键阶段。为了满足不同层次学生身体的锻炼需求,提高小学体育的教学质量,教师采用了分层教学模式,在实际教学中表现出良好的效果,下文对其在教学中的应用进行分析。

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