作者：郑琴芬户外游戏歌唱活动图标幼儿园音乐教学教学活动教学手段审美情感
摘要：“幼儿园歌唱教学”是指在幼儿园中以3~6岁幼儿为对象进行的学习歌唱的活动。歌唱活动是幼儿喜欢的音乐活动形式之一,是让幼儿最直接接触音乐活动最常见的艺术形式,可以让幼儿在音乐教学中直接感受、体验审美情感,对于幼儿园的孩子来说,他们喜欢唱歌,他们会在户外游戏时和同伴们一起歌唱;会在教室内玩积木时独自歌唱;会在盥洗室边洗手边歌唱;甚至会在午睡室的小床上哼唱歌曲。在孩子的世界里,唱歌是他们生活的一部分,只要他们心情愉悦就会情不自禁地用歌声表达出来。“图标”作为一种教学手段,它可以根据歌曲的结构,运用标志性图形、符号、线条等编辑起来作为中介,帮助幼儿理解感受歌曲,使教学活动事半功倍。
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