作者：陈尚璇绘本阅读建构游戏儿童读物多元智能有效策略讲故事阅读习惯研究解读
摘要：导读绘本是一种特殊的儿童读物,以绘画为主,搭配少量的文字,不仅是讲故事、学知识,还可以全面帮助孩子建构精神世界,培养多元智能。绘本阅读是幼儿最基本的阅读形式,我们往往认为绘本阅读与幼儿的语言发展能力、阅读习惯有关联,殊不知其对建构游戏也有深远影响。笔者通过研究解读由绘本引发的主题建构游戏,挖掘绘本对建构游戏的价值与意义,提出了如何将绘本积极运用到建构游戏中去的有效策略。
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