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小学英语语音教学的问题与对策

作者:彭启平小学英语教师语音知识英语交流英语教学英语语音教学记忆力身心发展正规学习

摘要:英语教学的主要任务是教学生用英语交流。学生处于身心发展的初级阶段。他们具有较强的模仿力和记忆力。是正规学习语音知识的关键时期。在实际英语教学中,小学英语教师需要将听说交际的思绪落实,找到阻碍学生发展的关键问题,及时提出相应的对策,有效开展英语语音教学活动。

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家庭生活指南

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