作者：张彬寄宿制学校案例背景自主学习外出务工者初中数学学困生学习困难问题城乡结合部社会和家庭
摘要：案例背景:近些年来,自主学习比较困难学生是现今社会和家庭乃至学校教育非常关注和重视的一个问题。据有关人士调查,若孩子的父母亲由于各种原因长期疏于管理自己的孩子,则使他们身上或多或少存在着各种各样的学习困难问题。我校由于处于特殊的地理位置的原因,使得学校招收的学生中大部分是城乡结合部和外出务工者的子女。家长缺乏对孩子的管理意识,再加上学生一周五天处于寄宿制学校,这就使得一些学生学困尤为突出。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
