作者：张华实践探究课程游戏化快乐成长自主游戏集体教学以儿童为本个别化教育开展区域
摘要：在课程游戏化建设引领下,让我们重新审视了集体教学。更多的提倡要以儿童为本,站在儿童的立场去审视一切孩子的学习。为了让每个孩子都有良好的个性发展,区域活动是进行个别化教育的有效手段,能有针对性的向每个孩子实施教育,摒弃“一把尺子”衡量所有孩子的教育观念。让区域活动成为孩子健康成长的摇篮。
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《家庭生活指南》（CN：23-1039/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《家庭生活指南》旨在宣传普及科学知识，为提高人民群众思想道德、科学文化素质和促进社会主义物质文明建设和精神文明建设服务。
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