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减压,培养开朗乐观的孩子

作者:曾燕波孩子乐观开朗培养心理健康集体生活生活环境退缩行为

摘要:每一个孩子呱呱坠地时,父母都希望他开朗乐观、健康阳光。但随着孩子进入幼儿园、小学、初中……进入集体生活,让孩子心理健康、乐观、有幸福感的初心却往往被听话要求、分数要求、“优秀孩子”要求所击败。家长过高的期望,不当的评价,孩子价值感的缺乏,周围学习生活环境的变化,这些都给孩子带来不小压力,使得孩子出现愤怒、沮丧、失望、忧虑、焦躁等消极情绪和退缩行为。

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家庭教育

《家庭教育》(月刊)创刊于1983年,由浙江省妇女联合会主管,浙江省妇女联合会;浙江省家庭教育学会主办,CN刊号为:33-1043/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《家庭教育》杂志汇集了国内家庭教育的专家,致力于让孩子了解家长,让家长了解孩子。杂志不但解析了孩子的成长变化,而且为家长提供了教育策略和教育方法。是教育孩子最佳的参考手册。

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