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如何读懂孩子的心

作者:成长; 吴锦良孩子心理研究所小学一年级学生作业质量女老师精神状态学校学习活泼同学

摘要:案例 轩轩是某教育心理研究所托管的小学一年级学生,他很活泼但十分顽皮,许多孩子都不喜欢他。学校里任课老师多次反映,说轩轩在学校常常管不住自己,作业常常不能自觉完成,作业质量较低,且常常调皮捣蛋影响其他同学的学习。在研究所里,轩轩晚上常常睡不着、不想睡,胡搅蛮缠地要求老师陪他睡在一张床上。自从来研究所半个多月,轩轩晚上临睡前总是哭哭闹闹不肯睡,老师很无奈,只得陪他挤在一张床上想方设法哄他睡,直到他睡着为止。不仅他晚上睡不好,且常常一大早就会醒过来,睡眼惺忪地提着裤子找老师。夜里哭闹不仅使轩轩自己睡眠不足,影响了白天在校学习的精神状态,而且也使同住的两位年轻女老师常常不能睡一个安稳觉。

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家庭教育

《家庭教育》(月刊)创刊于1983年,由浙江省妇女联合会主管,浙江省妇女联合会;浙江省家庭教育学会主办,CN刊号为:33-1043/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《家庭教育》杂志汇集了国内家庭教育的专家,致力于让孩子了解家长,让家长了解孩子。杂志不但解析了孩子的成长变化,而且为家长提供了教育策略和教育方法。是教育孩子最佳的参考手册。

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