作者：严海鸥2型糖尿病胰岛素笔教育模式自我注射患者授权应用胰岛素治疗
摘要：授权教育由美国学者于1989年将其概念和方法应用于糖尿病教育中，目前其理论、方法已渗透到糖尿病代谢控制、心理治疗等多方面。本研究针对糖尿病患者胰岛素治疗的错误认识和胰岛素笔操作不当等问题，对胰岛素笔自我注射的2型糖尿病患者进行授权模式教育，旨在提高胰岛素治疗的准确性。
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