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农村初中生的童年创伤情况及其对人格的影响

作者:侯文鹏; 温玉杰; 王雪琪; 赵希希; 李先宾...农村初中生童年创伤人格

摘要:目的 调查中国农村初中生的童年创伤情况并探究其对人格的影响。方法 使用儿童期虐待问卷(CTQ)和艾森克人格问卷(EPQ),对安徽省亳州市某乡镇中学中的741名学生进行调查。结果 情感虐待,躯体虐待,性虐待,情感忽视和躯体忽视的发生率分别为17.4%、20.2%、26.6%、70.1%、85.1%。创伤组EPQ精神质、神经质评分高于非创伤组(P〈0.01),掩饰性评分低于非创伤组(P〈0.01);男生创伤组EPQ精神质、神经质评分高于非创伤组(P〈0.01);女生创伤组EPQ掩饰性评分低于非创伤组(P〈0.01)。EPQ精神质因子分与CTQ情感虐待、性虐待、情感忽视因子分相关(P〈0.01),EPQ内外向因子分与CTQ躯体虐待、性虐待因子分相关(P〈0.05),而EPQ神经质、掩饰性因子分都分别与CTQ情感虐待、情感忽视因子分相关(P〈0.01)。结论 我国农村初中生的童年创伤现象比较严重,对其人格有影响且存在性别差异。

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