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本土视野下的高校心理健康教育与咨询工作及其发展要点

作者:谌誉; 朱惠蓉; 成琳; 林磊本土高校大学生心理健康教育与咨询

摘要:中国高校现有心理工作体系立足国情、社情及大学生群体基本情况和发展水平,已具有本土特点。结合心理学科本土化历程可知,未来高校本土心理工作发展,应使工作队伍对本土化工作的意义及进程达成共识,使心理学学科的本土化成果在高校生根发芽,同时培养队伍研究和实践相结合的能力,借鉴其他中国传统学科进行本土化工作,在此过程中,亦需汲取其他国家和地区高校的本土化经验。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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