教书育人教师职业发展正确的舆论导向征订理论与实践的结合面向社会学术价值焦点问题
摘要：《教书育人》杂志是面向国内外公开发行的教育类旬刊,每月分别出版《教书育人·教师新概念》《教书育人·校长参考》《教书育人·高教论坛》。杂志坚持正确的舆论导向,立足教育,面向社会,关注教育发展中的热点和焦点问题,全面展示教育领域的学术成果,注重学术价值和社会应用价值,重视理论与实践的结合,是教师职业发展的最佳伙伴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台，办刊宗旨是坚持正确舆论导向，与时俱进，展示高等教育科学研究的理论成果；探索高等教育现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，反映师生关注的热点、难点问题，促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。
