作者：李永华; 刘红; 武小娟; 崔海涛; 梁海成新工科应用型转型工程教育改革
摘要：为了迎接新工业革命,顺应时展要求,一批高校正在推进工程教育改革,以期培养大批素质高、综合能力强的高级应用型人才。本文在分析我国工程教育现状的基础上,从“新工科”视角,从更新工程教育理念、升级专业结构、重构人才培养模式、改革教育教学方法、注重教育教学质量等方面探讨工科专业应用型转型的途径。
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